Category : Micro:bit

在前三节的教程中，我们分别学习了数组的基本概念，数组的长度和下标，如何添加删除元素，这节课我们来看看数组的剩余操作：更新元素的值，查找以及对数组中的元素进行排序

在 [图形化编程]前导知识-数组(一) 中，我们学习了数组的基本概念-数组的长度和下标，在 [图形化编程]前导知识-数组(二) 中，我们学习了如何添加一个元素到数组的不同位置，今天我们来看一看数组的删除元素操作

在 [图形化编程]前导知识-数组(一) 中，我们学习了数组的基本概念-数组的长度和下标，这回我们来看看数组的操作， 这节课我们重点关注添加元素

今天我们来学习一个新的概念-数组。这节课将通过一个小程序讲解数组的基本概念-数组的长度和下标

这节课我们来学习如何用 micro:bit 制作一个忽明忽暗的心形呼吸灯，这一次我们将会用到两个新模块，设置亮度模块 和 重复 n 次 模块

终于来到这个 Micro:bit 躲避砖块小游戏系列教程的最后一篇啦，在这篇教程里，我们将对游戏参数进行各种调节，通过参数的不同数值来体会不同的游戏感受，也就是我们常说的手感，因为本身参数的调节没有一个正确答案，所以称之为玄学调参，调节出自己觉得合适的数值就好啦。

本篇是 Micro:bit 躲避砖块小游戏系列教程的第 5 篇，这篇教程我们将在上一篇教程的基础上，为躲避砖块小游戏添加上一些附加功能，在游戏开始时为游戏添加开场动画，让玩家有个心理准备，在游戏进行过程中，加入记分系统，随着分数的递增，加快砖块的下落速度，当游戏结束时，显示分数

今天我们来讲讲如何使用 micro:bit 在线网站提供的项目管理功能，添加项目，浏览项目和导入项目，以及什么是 hex 文件，hex 的用法。

本篇是 Micro:bit 躲避砖块小游戏系列教程的第 4 篇，这篇教程我们将一步步的完成 躲避砖块小游戏 的基础部分，能够通过重力控制小亮点躲避天上掉下来的砖块，一旦碰到砖块，游戏结束

本篇是《躲避砖块小游戏》系列教程的第三篇，今天我们将以超级玛丽为例，分析一下制作一个简单小游戏所用到的基本概念，例如场景，精灵，关卡，碰撞检测，事件等，文末有彩蛋呦。

这回我们来学习一下如何使用 Micro:bit 的重力模块，用它实现一个重力控制上下左右滑动的 LED，相当于一个水平仪。这节教程将会有 3 种水平仪的实现，分别是敏捷版、智障版和优化版，从简单到复杂，我们可以从中体会不同的实现带来的不同效果。

今天我们来实现一个模拟传球小程序，通过按键 A 和 B 来控制球( led 小灯)左右移动，通过这个小程序，你将了解到如何使用 Micro:bit 提供的逻辑、循环、事件和选择模块。需要注意的一点是，学习编程的重点在于学习思考问题解决问题的过程，编程本身只是一个工具，是为了帮你解决问题的工具，如何思考才是最重要的。

近期会更新一个系列教程，用micro:bit制作一个躲避砖块小游戏，用重力控制小亮点左右摇晃，躲避从上方掉落下来的砖块，一旦碰到砖块，游戏结束。会使用到micro:bit的3轴传感器，游戏精灵，碰撞检测等，敬请期待。

之前我们介绍了一些Micro:bit的基本情况，并且也实现了一个简单的心跳小程序，这节课我们来看看Micro:bit在线编程网站提供了哪些模块，这些模块都是干什么的，然后通过一个小程序展示它们之间的运行顺序是怎样的。

对于编程来说，除了程序本身的算法和实现，最重要的就是输入和输出了，我们可以把程序看作是一个黑盒子，我们给它一个输入，它会给我们一个输出，程序就是把输入转化为输出的过程。因为我们的输入类型不同，输出的形式也不一样，因此有了各式各样的程序。