Published by

今天要做的这个小魔术很简单，但是很有趣，可以在你的小伙伴面前炫一把，让他们大吃一惊

又要开始一个新的系列教程啦，这回我们来用 Micro:bit 做一个井字棋，提到井字棋，想必大家都不陌生，就是两个玩家轮流在一个井字型的 9 宫格里画 x 和 o，当某一方的棋子连成了一条线（横向，竖向和对角线），那么该方获胜，如果格子被填满也没有人成功连线，则平局

有时候我们需要分析各个任务之间的依赖关系，如何把项目之间的依赖解开，并判断有没有环的存在，这时候可以使用 拓扑排序算法来将相互依赖的任务转换成线性关系

通过第一节的教程，我们已经了解了 Flappy Bird 小游戏的基本原理，并且实现了小鸟的移动部分。第二节的教程我们里我们实现了 随机生成管子的逻辑，并且能够使管子从右往左移动，这节教程我们来看看怎么在生成管子的时候插入间隔，让管子每隔一行生成一个，并且加入小鸟撞上管子就结束的逻辑，这样这个小游戏就完整啦

通过上一节的教程，我们已经了解了 Flappy Bird 小游戏的基本原理，并且实现了小鸟的移动部分，这节教程我们来看看障碍物(超级玛丽的管子)是如何生成的

传说世界上有一种鸟没有脚，生下来就不停的飞，飞累了就睡在风里。一辈子只能着陆一次，那就是死亡的时候，对没错，我说的就是 Flappy Bird(笑)，这节课我们来看看如何用 micro:bit 实现一个类似 flappy bird 的小游戏

今天我们来了解一个新的概念-函数，从编程的角度来说，一个函数指的是一段代码集合，或者一个子程序

今天在网上下载一个软件，运行时报 “xx is damaged and can’t be opened”, 没有打开的选项，只有 Cancel 和 Move to Trash，这里记录一下解决办法

今天聊点轻松的，我们来看看那些令人焦虑的设计，看看你有没有类似的焦虑呢

有时候在调试一些复杂程序的时候，我们往往不能够准确的推断出程序的运行顺序与当前的变量值，因此我们需要掌握一些调试程序的技巧，今天我们就来看看有哪些小技巧可以帮助我们调试程序吧

在前三节的教程中，我们分别学习了数组的基本概念，数组的长度和下标，如何添加删除元素，这节课我们来看看数组的剩余操作：更新元素的值，查找以及对数组中的元素进行排序

在 [图形化编程]前导知识-数组(一) 中，我们学习了数组的基本概念-数组的长度和下标，在 [图形化编程]前导知识-数组(二) 中，我们学习了如何添加一个元素到数组的不同位置，今天我们来看一看数组的删除元素操作

在 [图形化编程]前导知识-数组(一) 中，我们学习了数组的基本概念-数组的长度和下标，这回我们来看看数组的操作， 这节课我们重点关注添加元素

异或加密是一种加密算法，利用了计算机中的异或计算，异或计算的原理是，相同为 0，不同为 1，并用 powershell 实现了加密算法

今天我们来学习一个新的概念-数组。这节课将通过一个小程序讲解数组的基本概念-数组的长度和下标